🀄 LERNULUDE · ĉina kurso · leciono 21 ‹ Leciono 20 Ĉiuj lecionoj › 🔊 aŭdio normale aŭ 🐢 lante
Dudeka leciono · praktika — la profesioj kaj la demando “kion vi volas fariĝi?”

Kion Vi Volas Fariĝi?

La dek-naŭa leciono instruis vin rigardi malproksimen — 志 la volo, 眼界 la vasta rigardo, kaj poeto, kiu simple 更上一层楼 por vidi pli. Sed vizio sen formo restas nur revo: hodiaŭ la kurso demandas la plej konkretan version de tiu demando — 你想当什么？ “Kion vi volas fariĝi?” Vi ekkonos dek profesiojn, de la 医生 ĝis la 警察, kaj rimarkos radikon, kiu ligas kvar el ili kiel nevidebla fadeno: 师 shī “majstro”, kaŝita en 老师, 工程师, 律师 kaj 厨师 — ĉiu, kiu atingis majstrecon en sia propra arto. Kaj ĉe la fino, la propra proverbo de hieraŭ resonos denove, ĉi-foje kiel promeso al via estonta mi: 有志者事竟成.

🈶 14 vortoj de la profesioj 👔 10 profesioj: 医生 老师 工程师 律师 厨师… 🔊 sonponto: j kaj q 💬 1 dialogo: 你想当什么职业？……有志者事竟成！ 🎤 parol-ekzerco · 🧩 2 kvizoj

🗺️ La mapo — kvar rigardoj al la profesioj

Kvar kartoj resumas la tutan lecionon: unue la kvar 师-majstroj, poste tiuj, kiuj servas la komunumon, poste tiuj, kiuj laboras kun la tero kaj la merkato, kaj fine la demando mem — kion vi volas fariĝi, kaj kiel demandi tion ĝuste.

La kvar 师-majstroj
老师 lǎoshī — instruisto (L9!)
工程师 gōngchéngshī — inĝeniero
律师/厨师 — advokato/kuiristo
Servo al la komunumo
警察 jǐngchá — policisto
护士 hùshi — flegist(in)o
司机 sījī — ŝoforo
La tero kaj la foiro
农民 nóngmín — kamparano (农, L5!)
商人 shāngrén — komercisto
La demando mem
职业 zhíyè — profesio
你想当什么？ — kion vi volas fariĝi?
当/想/成为 — iĝi/voli/fariĝi
Koloroj de la tonoj: 1 ā 2 á 3 ǎ 4 à ◦ neŭtrala
LA ŜLOSILO DE LA LECIONO — LA MAJSTRO KIU RONDAS TRA KVAR VORTOJ: 师 shī “majstro, instruisto” loĝas ĉe la fino de kvar profesioj hodiaŭ: 老师 “maljuna majstro” (jam via de L9!), 工程师 “laboro-procez-majstro”, 律师 “leĝo-majstro”, 厨师 “kuirej-majstro”. La unua duono de ĉiu vorto nomas la fakon (aĝo kaj saĝo, inĝenierado, leĝo, kuirejo), kaj 师 aldonas “atinginta majstrecon en tio”. Sama konstrua principo kiel 球 tra la sportoj (L19!) kaj 志/眼界 tra la vizio (L20!) — kaj memoru, ke 师 mem unue aperis jam en L3, en la respekta proverbo 一日为师，终身为父 “unu tagon majstro, la tutan vivon patro”. Lernu unu pecon, ricevu kvar profesiojn senpage.
🔑 LA KAPTILO DE LA LECIONO — NENIU KLASIFIKILO POR PROFESIOJ: male al nombreblaj objektoj (一个人, L1! 两杯茶, L7!), la profesio post 是 aŭ 当 neniam bezonas klasifikilon: 我是老师 (ne “我是一个老师”), 我想当医生 (ne “我想当一个医生”). Kaj rimarku la du malsamajn verbojn: 是 nomas kio vi NUN estas (我是学生, L10!), dum 当 (kaj ĝia formala fratino 成为) nomas kio vi VOLAS iĝi — la sama diferenco inter “esti” kaj “iĝi/fariĝi” en Esperanto mem.

🎓 La kvar 师-profesioj — 老师，工程师，律师，厨师

Kvar profesioj, unu komuna fino: 师 “majstro”. La unua duono de ĉiu vorto rakontas, EN KIO oni majstriĝis.

La instruisto kaj la inĝeniero
老师 · 工程师
lǎo shī · gōng chéng shī
SencoInstruisto (“maljuna majstro”) kaj inĝeniero (“laboro-procez-majstro”).
Vortodisigo 老师 lǎoshī — instruisto: 老 “maljuna” (jam via de L9! kaj 学到老, L10!) + 师 “majstro” (el 一日为师, L3!) 工程师 gōngchéngshī — inĝeniero: 工 “laboro” (nova) + 程 “procezo, vojo” (nova) + 师 工程 gōngchéng — inĝenierado, projekto (sen 师, la fako mem) 我想当老师，因为我妈妈也是老师。 wǒ xiǎng dāng lǎoshī, yīnwèi wǒ māma yě shì lǎoshī — mi volas fariĝi instruisto, ĉar mia patrino ankaŭ estas instruistino
👴 老师 laŭvorte estas “maljuna majstro” — la aĝo, kiu scias, estas honorata en la vorto mem (ĝuste kiel vi lernis en L10!). Kaj rimarku: 工程师 estas la plej longa profesia vorto de la tuta leciono — tri signoj, tri pecoj, kaj ĉiu tradukebla unuope.
↻ la sama 师, du fakoj
La advokato kaj la kuiristo
律师 · 厨师
lǜ shī · chú shī
SencoAdvokato (“leĝo-majstro”) kaj kuiristo (“kuirej-majstro”).
Vortodisigo 律师 lǜshī — advokato: 律 “leĝo, regulo” (nova — kun la vokalo ü de L6!) + 师 厨师 chúshī — kuiristo: 厨 “kuirejo” (tute nova signo!) + 师 他是厨师，做的菜很好吃。 tā shì chúshī, zuò de cài hěn hǎochī — li estas kuiristo, la manĝaĵo, kiun li kuiras, tre bongustas (好吃, L7!)
⚖️ La vokalo de 律 estas la sama malfacila ü, kiun vi unue renkontis en la kvara leciono — lipoj rondaj, lango ĉe “i”. Kaj 厨 neniam antaŭe aperis en la kurso, kvankam la kuirejo mem (kaj ĝia manĝaĵo!) estis la temo de tuta leciono, la kvina.
↻ leĝo kaj kuirejo, la sama honoro

🚓 Servo al la komunumo — 警察，护士，司机

Tri profesioj, kiuj zorgas pri aliaj homoj ĉiutage — la ordo de la strato, la sano de la korpo, la vojo al ĉie ajn.

La policisto, la flegisto kaj la ŝoforo
警察 · 护士 · 司机
jǐng chá · hù shi · sī jī
SencoPolicisto, flegisto/flegistino kaj ŝoforo.
Vortodisigo 警察 jǐngchá — policisto: 警 “gardi, averti” (nova — la sonponto de hodiaŭ!) + 察 “observi, esplori” (nova — sed sonas ekzakte kiel 茶 “teo”, L7!) 护士 hùshi — flegisto/flegistino: 护 “protekti” (nova — vidu la strekan analizon malsupre!) + 士 “klera helpanto” (nova, kun senpeza dua silabo en ĉi tiu vorto — same kiel 生 en 学生, L10!) 司机 sījī — ŝoforo: 司 “administri, direkti” (nova) + 机 “maŝino” (nova) 他是警察，我姐姐是护士。 tā shì jǐngchá, wǒ jiějie shì hùshi — li estas policisto, mia pliaĝa fratino estas flegistino
🚦 Rimarku la senpezan (neŭtralan) duan silabon de 护士: ĝi elparoliĝas hùshi, ne hùshì — same kiel 学生 perdis la tonon de sia 生 en L10. La ĉina ofte “malŝarĝas” la duan silabon de oftaj du-signaj profesioj kaj rilatoj — via orelo jam konas la fenomenon.
↻ tri manieroj helpi la urbon

🌾 La tero kaj la foiro — 农民，商人

Du profesioj tiel malnovaj kiel la civilizo mem: tiu, kiu kultivas la teron, kaj tiu, kiu translokigas la frukton de tiu tero al ĉiuj aliaj.

La kamparano kaj la komercisto
农民 · 商人
nóng mín · shāng rén
SencoKamparano (“agrikultura popolano”) kaj komercisto (“komerca homo”).
Vortodisigo 农民 nóngmín — kamparano: 农 “terkultivi, agrikulturo” (jam via de 悯农, L5!) + 民 “popolo, popolano” (nova) 商人 shāngrén — komercisto: 商 “komerco” (nova) + 人 “homo” (jam via de la unua tago!) 我爸爸是农民，但是我想当工程师。 wǒ bàba shì nóngmín, dànshì wǒ xiǎng dāng gōngchéngshī — mia patro estas kamparano, sed mi volas fariĝi inĝeniero
🌱 La rondo fermiĝas: 农 unue aperis en la kvina leciono, en la poemo 悯农, priplorante la ŝviton de la kamparano super ĉiu grajno da rizo (粒粒皆辛苦!). Hodiaŭ la sama radiko iĝas plena profesia titolo: 农民. Kaj 人 — la plej unua signo, kiun vi iam lernis — ankoraŭ konstruas novajn vortojn 20 lecionojn poste.
↻ de la grajno ĝis la foiro

💊 医生, kaj la granda demando: 你想当什么？

Kaj fine, la profesio, per kiu preskaŭ ĉiu infano komencas sian liston de revoj — kaj la kvar vortetoj, kiuj transformas revon en frazon.

La kuracisto
医生
yī shēng
SencoKuracisto — laŭvorte “medicino-vivo”.
Vortodisigo 医生 yīshēng — kuracisto: 医 “medicino, kuraci” (tute nova signo) + 生 “naskiĝi, vivo” (≈学生, L10! kaj 生日, L13!) 医院 yīyuàn — malsanulejo (医 + “korto, institucio” — ankoraŭ ne oficiala vorto) 加油，未来的医生！ jiāyóu, wèilái de yīshēng — kuraĝon, estonta kuracisto! (加油, L1!)
💉 Rimarku, ke 生 en 医生 plene konservas sian tonon (shēng), male al la sama signo en 学生 (kie ĝi malpeziĝas al “sheng”) — la du plej oftaj “生-profesioj” de la ĉina, kaj du malsamaj elparoloj de la sama signo.
↻ la 生 kiu plene sonas
La demando kaj ĝiaj kvar vortetoj
职业 · 当 · 想 · 成为
zhí yè · dāng · xiǎng · chéng wéi
SencoProfesio; iĝi/funkcii kiel; voli/pensi; iĝi/fariĝi (formala).
Vortodisigo 职业 zhíyè — profesio, okupo (nova — la titola vorto de la tuta leciono!) 当 dāng — iĝi, funkcii kiel (jam via de L9: 我也想当老师！) 想 xiǎng — voli, deziri; pensi (ankaŭ el L9!) 成为 chéngwéi — iĝi, fariĝi (pli formala/skriba; 成 jam via de L1!/L14!/L18!/L20!) 你想当什么职业？ nǐ xiǎng dāng shénme zhíyè — kian profesion vi volas fariĝi?
🎯 Du manieroj diri “iĝi”: la ĉiutaga 当 (kiun vi jam uzis en L9!) kaj la pli literatura 成为, konstruita el la sama 成 “sukcesi”, kiu fermis la proverbon de hieraŭ: 有志者事竟成. La du vortoj signifas preskaŭ la samon — sed 成为 portas kun si iom da la pezo de tiu 志, la volo mem.
↻ de la revo al la vorto
🎯 LA VERA PONTO — DE LA VIZIO AL LA ELEKTO: 志 (L20: la volo) kaj 眼界 (L20: la vasta rigardo) restus nur belaj vortoj sen la demando de hodiaŭ: 你想当什么？ La vizio montras la direkton (更上一层楼!); la profesio estas unu el la konkretaj ŝtupoj, kiujn oni supreniras por atingi ĝin. Kaj tial, kiam vi elektas vian respondon, la proverbo de L20 fariĝas ne nur historia citaĵo, sed persona promeso: 有志者事竟成 — kiu havas volon, ties afero fine sukcesas.

🔊 Sonponto 19: j kaj q — la lasta gefratparo de la afrikata familio

Vi jam trejnis tri parojn de la sama muskola demando: s/sh (L5, frikativoj), z/zh (L19, senaspiraj afrikatoj) kaj c/ch (L20, aspiraj afrikatoj) — ĉiuj ĉe la dentoj aŭ ilia kurbo malantaŭen. Hodiaŭ venas paro de tute alia loko en la buŝo: la palato (la mola parto de la palato, meze de la buŝo) — kaj denove la sama demando pri elspiro decidas ĉion: j (sen elspiro) kontraŭ q (kun forta elspiro).

j — la palata senaspira afrikato (la mezo de la lango tuŝas la palaton, sen elspira puŝo)
j-“gardi, averti” — la unua duono de la nova profesio de hodiaŭ警 jǐng “gardi” (hodiaŭ!)
j-“hejmo” — unu el la plej oftaj signoj de la tuta kurso家 jiā “hejmo” (L3!)
j-kaj “kuraĝon” mem — la unua vorto, kiun vi iam laŭte kriis加油 jiāyóu “kuraĝon” (L1!)
q — la palata aspira afrikato (sama loko kiel j, sed kun klara aerpuŝo post la sono)
q-“bonvolu” — la magia vorto, kiu malfermas ĉiujn pordojn请 qǐng “bonvolu” (L2!)
q-“rajdi, bicikli” — la sama ĉevalo-verbo de la sporta leciono骑 qí “rajdi” (L19!)
q-“volo, ambicio” — la titola vorto de la tuta hieraŭa leciono志 — ne, tio estas zh! Provu: 千 qiān “mil” (L1!)
MINIMUMA PARO — sama silabo, nur la elspiro decidas (🔊), poste per 🐢:
  • 警 jǐng “gardi, polico” — sen elspira puŝo ↔ 请 qǐng “bonvolu” (L2!) — kun klara aerpuŝo!
La truko: tio estas la kvara kaj lasta membro de la afrikata familio, kiun vi konstruis tra kvar lecionoj: s/sh (frikativoj, L5) — z/zh (senaspiraj afrikatoj, L19) — c/ch (aspiraj afrikatoj, L20) — kaj nun j/q, la palata paro, same distingata per elspiro kiel z/c kaj zh/ch. Metu manon antaŭ la buŝo: ĉe q vi sentu klaran aerpuŝon, kion vi ne sentas ĉe j. Kvar familioj, unu demando ripetata: ĉu la aero eksplodas post la sono, aŭ ne?
La tonoj (rememoro el Leciono 1): 1 ā 2 á 3 ǎ 4 à ◦ neŭtrala

💬 Dialogo — 你想当什么职业？

Du amikoj komparas siajn revojn kaj siajn familiojn — kun 爸爸/妈妈 (L6!) kaj 姐姐 (L6!) revenantaj el la familia leciono, kaj la tuta dialogo fermiĝas per la proverbo de L20, nun uzata kiel persona kuraĝigo.

📖 Antaŭ la dialogo: Legu ĉi tiujn helpvortojn kaj provu memori ilin antaŭ ol legi la dialogon. Kiam vi renkontos ilin en la interparolo, vi jam rekonos ilin!
Novaj helpvortoj de la dialogo 想 xiǎng — voli, deziri (el L10!) 当 dāng — fariĝi, funkcii kiel (el L10!) 职业 zhíyè — profesio 医生 yīshēng — kuracisto 老师 lǎoshī — instruisto (el L10!) 工程师 gōngchéngshī — inĝeniero 律师 lǜshī — advokato 厨师 chúshī — kuiristo 警察 jǐngchá — policano 农民 nóngmín — kamparano 姐姐 jiějie — pli aĝa fratino (el L6!) 有志者事竟成 yǒuzhìzhě shìjìngchéng — tiu kiu havas volon, atingos (L20-proverbo!)

🔁 La dek kvar vortoj de la profesioj — rapida ripeta tabelo

La tuta trupo en dek kvar pecetoj. Aŭskultu ĉiun per 🔊 kaj 🐢, ripetu kun la voĉo — kaj poste demandu vin mem 你想当什么？ kaj respondu plenfraze!

职业
zhí yè
profesio, okupo
医生
yī shēng
kuracisto
老师
lǎo shī
instruisto (L9!)
工程师
gōng chéng shī
inĝeniero
律师
lǜ shī
advokato
厨师
chú shī
kuiristo
警察
jǐng chá
policisto (sonponto j-!)
护士
hù shi
flegist(in)o
司机
sī jī
ŝoforo
农民
nóng mín
kamparano (农, L5!)
商人
shāng rén
komercisto
当
dāng
iĝi, funkcii kiel (L9!)
想
xiǎng
voli, deziri (L9!)
成为
chéng wéi
iĝi (formala; 成, L1!/L20!)
🔁 Ripeta rutino: aŭskultu ĉiun vorton per 🔊 kaj 🐢, ripetu kun la voĉo, poste laŭte trifoje — kaj fine ludu la “profesian intervjuon”: demandu vin mem 你想当什么？ kaj respondu plenfraze, ĉiufoje elektante alian profesion (memoru: neniam klasifikilo antaŭ profesio!). Rimarku ke 师 mem estas jam radiko, kiun vi povas alkroĉi al preskaŭ ĉiu fako por krei novan profesion — kaj ke 生 vivas duoblan vivon: plentona en 医生, sed senpeza en 学生. Refaru la dekkvaropon morgaŭ kaj post tri tagoj.

🎤 Parol-ekzerco — silabo post silabo

Du niveloj: unu silabo — la radikoj de la profesioj, kun speciala atento al la nova paro j/q (警 jǐng / 请 qǐng) — aŭ paroj/triopoj da silaboj (la kunmetitaj profesiaj vortoj), taksataj same silabo post silabo. Aŭskultu la modelon (🔊 aŭ 🐢), premu 🎤 Aŭskultu min kaj imitu la sonon — verda = ĝusta silabo, ruĝa = reprovu. Honesta rimarko: la tonoj kaj la j/q-distingo ne estas aŭtomate takseblaj — komparu ilin orele per 🐢.

1 · Silaboj — la radikoj de la profesioj
2 · Vortoj — la profesioj mem

🧩 Memkontrolo — unue la oreloj, poste la memoro

Du malgrandaj kvizoj por fiksi la lecionon. Unue la oreloj: aŭskultu la vorton kaj elektu kiu el la du ĝi estas — la paroj testas la novan j/q-distingon, tonan kaptilon kaj du perfektajn homofonojn kun pli fruaj lecionoj. Poste la memoro kaj la logiko: kiu vorto kompletigas ĉiun profesian frazon — inkluzive la fina promeso de la dialogo. Erari estas permesate — ankaŭ la eraroj ion instruas.

1 · 🎧 Aŭskultu kaj elektu la ĝustan vorton
2 · 📜 Kompletigu la profesian frazon

🧭 La lernovojo — kulturo ↔ praktiko

Unu leciono kultura, unu praktika, alterne. La dudek unuaj povoj estas viaj: de la unuaj proverboj ĝis la profesioj de hodiaŭ, tra salutoj, familio, manĝoj, direktoj, tempo, vetero, koro, sporto kaj vizio. La kurso daŭros — sed vi jam scias, kiel demandi kaj respondi pri via propra vojo.

✅Leciono 1 · Kulturo — “Vortoj kiuj Portas Forton”. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 2 · Praktiko — salutoj kaj ĝentilaj vortoj. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 3 · Kulturo — “Vortoj kiuj Ligas la Familion” kaj 游子吟. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 6 · Praktiko — la dek du parencovortoj kaj la vokalo ü. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 5 · Kulturo — “Vortoj kiuj Nutras la Vivon” kaj 悯农. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 7 · Praktiko — nombroj kaj klasifikiloj ĉe la restoracio. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 8 · Kulturo — “Vortoj kiuj Kunigas la Amikojn” kaj 赠汪伦. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 9 · Praktiko — la pronomoj, la pluralo 们 kaj la posedo 的. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 10 · Kulturo — “Vortoj kiuj Malfermas la Vojon” kaj 长歌行. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 11 · Praktiko — “Kie? Kien?”: 来去, 在哪儿？ kaj la kompaso. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 12 · Kulturo — “Vortoj kiuj Mezuras la Jaron”: 春夏秋冬 kaj 春晓. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 13 · Praktiko — “Kioma Horo?”: 星期, 点分半刻 kaj 不见不散！ ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 14 · Kulturo — “Vortoj kiuj Rigardas la Lunon” kaj 静夜思. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 15 · Praktiko — “Kia Vetero Hodiaŭ?” kaj 带伞！ ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 16 · Kulturo — “Vortoj kiuj Loĝas en la Koro” kaj 竹枝词. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 17 · Praktiko — “Kiel Vi Sentas Vin?”: 开心, 别难过！ kaj 你笑了！ ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 18 · Kulturo — “Vortoj kiuj Persistas”: 铁杵磨成针, 熟能生巧 kaj 明日歌. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 19 · Praktiko — “Kiun Sporton Vi Ŝatas?”: 足球篮球网球乒乓球, 太极拳 kaj 多练习就会进步！ ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 20 · Kulturo — “Vortoj kiuj Vidas Malproksimen”: 有志者事竟成, 井底之蛙 kaj 登鹳雀楼. ↤ revenu al ĝi
✅Leciono 21 · Praktiko — “Kion Vi Volas Fariĝi?” (tiu ĉi paĝo): 医生老师工程师律师厨师, 警察护士司机农民商人 kaj 有志者事竟成！
🌏Kruc-ligo al Esperanto: la temo de la metioj kaj profesioj ankaŭ parolas en la Proverbara Kolekto — serĉu “metio”, “majstro” kaj “laboro”: kiu lernas metion, tiu neniam malsatos — la sama saĝo, kiun hodiaŭ vi vestis per ĉinaj vortoj.

🧩 Radika parenco: 护 — la mano kiu protektas

Multaj ĉinaj signoj kunmetiĝas el pli malgrandaj signoj — unu portanta la sencon, la alia nur la sonon. Malkunmetu ĉi tiun:

扌
mano
+
户
hù (sono)
=
护
hù — protekti
护 estas 扌 (“mano”, maldekstre — la ago protekti aŭ helpi per la mano) apud 户 (“pordo, domanaro”, kiu ĉi tie donas nur la sonon hù — preskaŭ perfekta eĥo, sama silabo, sama tono!). Formulo simpla: mano + sono-hù = protekti. Kaj same kiel 讠 montris “ion rilatan al parolo” (L2!) kaj 氵 “ion likvan” (L8!), ekde hodiaŭ vi rekonos 扌 ĉiam kiam io fariĝas per la mano — precize la simbolo de la 护士, kies laboro estas prizorgi per zorgemaj manoj.

🖌️ Skribu per la fingro

Ne nur legu la signojn — spertu ilin skribante. Premu 👁️ Vidu por vidi la ĝustan sekvon de streketoj, poste ✍️ Provu mem kaj desegnu ĉiun streketon per fingro (aŭ muso) rekte super la kadro. La aplikaĵo kontrolas, ĉu la formo kaj ordo estas ĝustaj.

医 yī — kuraci, medicino
师 shī — majstro
农 nóng — terkultivi
警 jǐng — gardi, averti